北海市以“育人”为根本，深入实施“各族青少年交流计划”，出台《北海市各族青少年交流计划工作方案》，建立工作机制，铸牢中华民族共同体意识。

上好“信念课”不断打造民族团结“学习圈”。发挥教育系统阵地作用，组织全市890所中小学校幼儿园45万师生创新“双＋”模式（线上＋线下、主题＋实践），以主题团日、少先队活动日为阵地，开展“红石榴”微课堂、主题班会1000多场次，切实将铸牢中华民族共同体意识融入课堂教学，精心打造全市各族青少年民族团结教育“学习圈”。一是把民族团结进步教育内容融入课程教学全过程。积极开展结对帮扶活动、主题体育艺术节、民族团结知识竞赛等丰富多样的活动，扎实推动民族团结进步创建工作，积极引导师生树立中华民族大家庭的思想，增强民族自豪感，巩固和发展安定团结和谐的校园环境。二是把爱国主义教育贯穿于德育教育全过程。通过组织“回眸党史百年　铭记历史瞬间”学党史主题党日活动、“壮乡三月三　薪火永传承”“民族团结心向党　交流交融一家亲”特色系列活动、“讲党史话家风　共抒家国情怀”讲故事比赛等宣传教育活动，分享红色革命故事、民族团结故事、中华优秀传统文化，将爱党、爱国、爱社会主义的情感厚植各族青少年心中，以实际行动弘扬民族文化，推进民族团结进步。三是把铸牢中华民族共同体意识融入学校建设全过程。充分发挥实训基地、校园文化墙、走廊等重点场所的润育功能，制作宣传标语、宣传栏，将民族团结进步理论政策融入校园文化环境建设，大力宣传各民族团结友爱、教育引导各族师生牢固树立“四个与共”的共同体理念，增进“五个认同”。

上好“交流课”不断扩大青少年交流“朋友圈”。一是以跨区域交流增进各族青少年情感融合。开展各族青少年“手拉手、结对子”帮扶交流活动，先后与新疆、香港、澳门、台湾各族青少年研学互访、缔结民族团结姊妹学校，加强手足相亲理念，常态化开展线上互通视频，线下研学互访，北海与港澳台青少年交流互访成为广西各族青少年跨区域交流的品牌；北海市青少年学生艺术团一中“至善研学团”跨越2000公里，将广西壮乡民族文化艺术传播到浙江杭州；南宁市朝阳路小学、南宁市虹桥小学等5所学校到北海市海城区第八小学、海城区第一实验小学开展“交流促成长　携手共进步”两地校际访学活动。二是以“小活动”融出“大圈子”。建立起统战、团委、妇联、教育、文旅联动开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育活动机制，带领各族青少年们走进民族团结进步教育基地、铸牢中华民族共同体意识研究基地等近200场次，不仅增长了各族青少年的知识，促进他们交流互动，以小活动融出大圈子，让中华民族共同体意识在青少年心中生根发芽。

上好“实践课”不断深化青少年“文化圈”。一是以技能实践深化对中华文化的认同。充分发挥北海贝雕、角雕、粤剧等非遗文化优势，加强对职业院校、文化展馆的指导，搭建学生展示平台，开展中华文化冬夏令营、文艺家参观活动、非遗文化研学、农耕文化体验、民族乐器大赛、汉字书写大赛等活动70多场次，形成“技能实践传承中华优秀传统文化”系列活动长效机制建设，常态化开展活动，进一步树牢“四个与共”的共同体理念。二是以志愿服务护航各族青少年健康成长。将志愿服务活动与铸牢中华民族共同体意识教育工作相结合，各校组建青少年志愿服务队，组织全市各族青少年开展环境保护、敬老爱幼、爱心帮扶、科普宣传等志愿服务活动300多场次，累计参加学生达5300多人次，志愿小服务铸就民族大团结，在各族青少年心中播种一颗颗“民族团结”种子。