近日，平南县坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，创新工作形式，全方位、多层面、广覆盖地做好民族团结进步创建各项工作，做到组织青年有吸引、引导青年有目标、服务青年有措施、维护青少年合法权益有保障，增强号召力、凝聚力和影响力，促进全县各领域各民族广大青少年交往交流交融，深刻践行“党旗所指、团旗所向”“党有号召，团有行动”的使命担当。

一、以课堂教学为引导，同上一节“青年·思政课”。利用“青年学习社＋流动课堂”学习平台，将全县各个领域、各个单位的各族青年集中起来，通过“每月一小时”“青年下午茶”“流动讲堂”等方式，将片段的时间有效利用起来，把思想政治理论学习贯穿到青年的枝梢末节。用习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和中央民族工作会议精神教育、引导广大青少年牢固树立“四个与共”、不断增强“五个认同”。充分利用团属新媒体，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、铸牢中华民族共同体教育，在全县范围内营造各级团组织积极开展民族团结进步创建工作浓厚氛围。

二、以宣传教育为基础，同享一堂“青年·分享荟”。搭建故事分享平台，在全县范围内汇集红色故事、先进模范事迹、成长故事、英雄事迹、优秀文化传统、平南历史等平南本地“特色特产”，形成分享资源库，将铸牢中华民族共同体意识和民族团结进步宣传教育纳入各级团干部和少先队辅导员宣传教育、共青团员和少先队员宣传教育、学校教育重要内容。以全县广大青少年为主体，组织开展以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”等为主题的富有时代气息、符合青少年特点的宣传教育活动。通过全县各级共青团、少先队组织的主题团日和队日等活动，实现教育常态化、全覆盖，引导各族青少年厚植爱国情怀，把铸牢中华民族共同体意识的种子播撒到各民族青少年心中。

三、以交流活动为抓手，同行一程“青年·知行路”。整合全县红色基地、文化旅游风景区、产业种养基地、工业园区、先进单位示范点、民族文化长廊等社会现存资源，组建一条蕴涵平南历史底蕴、风景文化、产业特色、机关企事业风采的研学路线，纵深推动青年发展友好型城市建设。组织各族青年学子走进教育实践基地，通过参观交流、实践体验，形成“学习—笃行—明知—实践”全闭环式教育实践圈，开启一个具有青年视角、青年方式、青年思维的“桂在行动”各族青少年交流计划游学模式，促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融。

四、以实践担当为重点，同做一名“青年·青骑兵”。以“青年大学习”“青年讲师团”“红领巾巡讲团”“红领巾爱学习”等项目品牌为基础载体，依托“三下乡”、大学生“返家乡”实践、西部计划志愿者、“扬帆计划”等，在全县范围内组建一支涵盖不同领域、不同年龄、不同身份的理论宣讲团。开展分众化、小范围、互动式宣讲，面向广大团员青年开展宣讲活动，让“身边人讲身边事”，让青年宣传青年、青年带动青年、青年影响青年，推动党的二十大精神走进青年、进机关、进企事业单位、进村（社区）、进校园、进社会组织；通过广大青少年喜闻乐见的方式，全方位、多角度、立体式开展宣传报道，营造浓厚学习氛围，搭建起各族青少年之间沟通交流的平台，深化民族团结进步教育。