贺州市不断探索铸牢中华民族共同体意识实践路径，暑假期间，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，融合教育课堂、参观教学、“非遗”体验等元素，在全市组织开展形式多样、内容丰富的青少年铸牢中华民族共同体意识暑期实践活动，让铸牢中华民族共同体意识的种子在孩子们心中生根发芽，促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融。

聚焦宣讲引导，让铸牢中华民族共同体意识教育更具“特色化”。开设民族团结进步知识宣讲课堂，围绕民族政策、民族故事、楷模事迹等内容开展分享，提升青少年对“中华民族一家亲”的认知和感悟，增强中华民族共同体意识。在富川瑶族自治县富阳镇立新社区举办的“铸牢中华民族共同体意识宣传教育”活动中，围绕“了解我国的民族政策”“故事分享”“诗歌朗诵”等方式进行。钟山县两安瑶族乡开展“护苗成长　好书共读”的铸牢中华民族共同体意识主题阅读活动，志愿者老师围绕“民族团结一家亲”为主题，与“非遗”体验相融合，让孩子们体验古老传统的活字印刷术，感受“非遗”独特魅力，进一步激发了对优秀传统文化的兴趣，在体验活动中增强民族认同感与自豪感。

打造特色课堂，让铸牢中华民族共同体意识教育更具“体验感”。通过中华传统文化教学、“非遗”体验、民族团结进步主题绘画等，让各族青少年充分感受传统文化、民族文化的魅力，激发他们传承和弘扬中华优秀传统文化的热情，进一步铸牢中华民族共同体意识。暑假期间，平桂文华社区举办“山花红榴”暑假公益课堂活动，开展手工绘画、课业辅导、科技知识演练、生态环保、防溺水安全、铸牢中华民族共同体意识等一系列课程，通过构建体验式、沉浸式实践教育体系，有效将铸牢中华民族共同体意识宣传教育融入青少年成长关爱工作，引导各族搬迁青少年更好地融入城市新生活。在拓染体验活动中，专业老师为孩子们从拓印技艺到现代的创新应用，介绍拓染的历史渊源和文化内涵，同时在老师的指导下，亲自动手尝试，近距离感受“非遗”的魅力，传承和弘扬中华优秀传统文化，不断构筑中华民族共有精神家园。

注重场景体验，让铸牢中华民族共同体意识教育更具“实效性”。开展现场参观体验活动，通过交互体验等方式，多角度、全方位了解各民族丰富多彩的传统文化和风俗人情。开展2024“中国寻根之旅”夏令营广西桂林营走进长寿贺州活动，让华裔青少年体验瑶族传统习俗和美食文化；开展粤桂协作青少年科普军旅夏令营暨各族青少年交流活动，为粤桂青年交流互鉴、增进友谊搭建了宝贵平台；举办贺州市2024年国际青少年文艺交流展演活动，增进国际青少年文化交流互鉴，推动跨文化艺术交流；举办“东西携手振兴乡村·青春献礼喜迎乡庆”青少年交往交流交融活动，充分依托东融发展优势，增强两广地区青少年对中华民族共同体意识的情感认同。