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合浦县“五个坚持”深化互嵌式社会结构和社区环境工作

2024-09-12 17:25     来源:合浦县民族宗教侨务局     作者:彭晓静
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浦县下辖15个乡镇241个行政村33个社区。全县常住人口86万人,主要以汉族为主;少数民族人口1.03万人,少数民族人口主要从外地迁入,占全县总人口的1.2%。全县有汉族、壮族、苗族等民族共30个。近年来合浦县聚焦铸牢中华民族共同体意识主线,着力建设各民族相互嵌入式社会结构和社区环境,创造各民族共居共学、共事共乐、共建共享的社会条件,推动实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理的全方位嵌入,使各民族交得了知心朋友、做得了和睦邻居。

一、坚持顶层设计,制定方案指导落实。紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线,着眼各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展主题,把推动城乡居民双向流动就业创业、东西部地区双向就业作为促进各族群众互嵌式发展的关键举措,坚持政府主导、社会协同、公众参与,充分调动各方面积极性,促进各民族交往交流交融,加快构建互嵌式发展格局。印发《合浦县各族群众互嵌式发展计划工作方案》《合浦县贯彻落实“四个夯实”“四个家园”实施方案》《合浦县铸牢中华民族共同体意识三年工作方案(2024—2026 年)》等文件,多角度、多层面指导构建多民族互嵌式社会结构和社区环境

二、坚持以人为本,推动政策落实到位。坚持以人民为中心,着力解决流动人口居住、就业、教育、社会保障、医疗等问题。一是进一步深化户籍制度,放宽落户城镇政策,解决流动人口落户难问题借力小区物业,加强对流动人口的常态化服务管理,畅通办证渠道,提供办证预约、答疑解惑、上门办证、送证上门等服务,打通服务群众“最后一公里”。二是实施就业优先战略,开展就业专项服务活动适应新时代发展要求,推出“合浦就业”微信公众号,打造“合浦县公共就业服务云平台”极开展重点群体就业技能培训、岗位技能提升等职业技能提升工作。三是健全流动人口随迁子女就读机制,安排流动人口随迁子女就近就读,并建立学籍档案照《关于外来务工人员随迁子女和外省户籍学籍迁入人员在广西参加普通高考的实施细则》(桂招考委〔2013〕32号)要求做好普通高考报名资格审核工作,保障流动人口子女的平等受教育权。四是全力加强就业社保、医保政策宣传工作,优化流动人员社会保险关系转移接续工作;全县34家医保定点医疗机构实现参保人员异地就医直接结算;打造“15分钟医保便民服务圈”,让群众在“家门口”享受高效便捷医保服务。

三、坚持基层导向,提升基层治理水平充分发挥社区的公共服务和基层治理基础性平台作用,推行网格化治理服务体系,将民族事务治理纳入到社区治理中。全县共划分为2351个网格,各村(社区)网格员发挥地熟、人熟、情况熟的优势,利用“互联网+社会治理”“网格+网络”等信息管理技术创新网格化社会治理工作机制,从网格员转变为作为信息员、宣传员、调处员、推荐官,全面掌握社区基本情况、最新情况,为社区居民服务,让小事不出户、琐事不出格、难事有人解、大事聚合力实现人在“格”中走,事在“格”中办,情在“格”中结,真正将服务触角延伸至群众家门口。车路塘社区党建模式以网格为单位,建立网格化服务管理小组,充分整合辖区内广大党员干部群众力量打造志愿服务型社区桥村以“司法+乡贤治理”机制推动各族群众共同参与到基层事务的协商和乡村治理工作中,推动构建公正公平、和谐有序的乡村秩序。

四、坚持文化润民,共建共有精神家园。通过打造同心广场、同心文化长廊、民族团结进步驿站同心文化载体,强化民族文化阵地,深化民族团结宣传教育,引导各族群众在情感上互嵌互融,增强各族居民对“两个共同”“三个离不开”“五个认同”的认识,营造浓郁的民族团结进步创建氛围,加深各族居民之间的尊重和了解,促进各族群众交往交流交融,凝心聚力,团结奋斗,共同繁荣,共享发展成果,逐渐让中华民族共同体意识深入社区各族居民的心中。春节、元宵节、端午节等传统节日,开展居民喜闻乐见的节庆活动,大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德。如“三月三”开展举办“潮聚三月三·和谐在八桂”系列主题活动等,增进各族群众情谊共同建设共有精神家园。

五、坚持理论共学,互联互学共同提升。组建合浦县铸牢中华民族共同体意识“红石榴”宣讲团,动员宣传团成员深入新时代文明实践所(站)、挂点帮扶村(社区)为主要场所,开展常态化宣讲活动,开展民族政策理论法规、民族基本知识宣讲、送学等活动动单位、社区共学共知

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