一、加强组织领导，进行全面总体部署

鹿寨县高度重视铸牢中华民族共同体意识理论体系建设工作，组织召开贯彻落实建设铸牢中华民族共同体意识示范区推进会，印发《关于成立鹿寨县铸牢中华民族共同体意识研究工作领导小组的通知》《鹿寨县贯彻落实广西建设铸牢中华民族共同体意识示范区行动方案的分工方案》《关于成立鹿寨县铸牢中华民族共同体意识进校园宣讲教师团的通知》《鹿寨县2024年统战信息宣传工作方案》等文件，从领导机构、研究机构、教师团队、信息员队伍、工作机制、交流研讨等方面对理论体系建设进行总体部署，建立鹿寨县铸牢中华民族共同体意识研究机制，通过专业队伍、专门制度规章等，为理论体系建设保驾护航。2024年共上报2个调研选题，统战信息118篇，获区统推送央统舆情信息11篇，获《广西统战》采用5篇，《柳州统战》采用4篇，为鹿寨县理论体系建设成果的宣传推广奠定坚实基础。

二、多渠道开展宣传教育，丰富理论体系内涵

坚持学思用贯通、知信行合一，及时把理论研究成果转化为讲好鹿寨民族故事的强大支撑。在理论学习机制方面，县委统一战线领导小组带头专题研究铸牢中华民族共同体意识理论体系建设，目前各级党（工）委、党组将学习铸牢中华民族共同体意识内容纳入党委理论中心学习。在教育体系方面，将铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育、党员教育、国民教育体系，构建多元教育模式。在学校教育方面，组建24名教师宣讲队伍，县委统战部部长每学期带头进校园上“开学第一课”思政课，2024年以春学期和秋学期为契机，实现县城7所中学授课全覆盖。近年来共开展“铸牢中华民族共同体意识”进校园活动89场次。在社会宣讲体系方面，组建教师宣讲团、政协委员宣讲团、百姓宣传团、志愿服务队四支队伍，深入机关、学校、企业、农村进行宣讲，持续传播中华民族共同体理念。鹿寨县因地制宜，因材施教，打造鹿寨民族团结进步“四个样板”，即“基地教育样板，场馆教育样板，宣讲教育样板，文化浸润样板”，将理论融入实物、实景、实事，增强各族人民的“五个认同”，进一步巩固构建铸牢中华民族共同体意识理论体系的成果。

三、挖掘地方特色文化，完善理论研究体系

坚持理论研究成果与“旅游促进各民族交往交流交融计划”深度结合，推动民族文化与乡村旅游融合发展。一方面以中渡香桥4A景区为主线，成功培育中渡古镇、鹿鸣谷、祥荷乡韵、稻田艺术、拉沟五家等一批市级网红打卡点。中渡镇获评首批广西特色旅游名镇，拉沟五家景区获评国家级“汽车自驾运营地”。另一方面，鹿寨县以本地特色的民俗节日为切入点，在9个乡镇打造“一乡一节”品牌活动，如中渡“五·廿八”城隍庙会暨民俗文化旅游节、西眉山歌交流会、拉沟瑶乡药王节、平山山歌节、非遗文化美食节等，吸引大批县内外游客前往体验，有力促进各民族交往交流交融。持续打造“中渡研学小镇”，将山歌对唱、彩调培训、中渡草编技艺、农耕文化、中渡米粉制作等纳入研学体验项目，形成了一批立足本地历史、解读本地实践的原创性理论成果，不断丰富和完善铸牢中华民族共同体意识理论体系。