梧州市教育局深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，坚守为党育人、为国育才初心使命，以铸牢中华民族共同体意识为主线，创新实施“强化党建引领、深耕文化认同、夯实教育公平、拓展交流平台”校园“四大行动”，在全市校园教育阵地纵深推进实践探索，有效凝聚起师生思想共识与行动合力，为建设铸牢中华民族共同体意识示范区注入强劲教育动能。

一、强化党建引领，凝聚教育合力

梧州市教育局深刻认识党建是教育事业发展的“定盘星”和“动力源”。成立由局党组书记任组长的铸牢中华民族共同体意识工作领导小组，印发《2025年梧州市教育系统铸牢中华民族共同体意识工作实施方案》，构建起“领导小组统筹谋划、各级学校深度参与、市县两级上下联动、整体工作一体推进”的高效协同格局。强化中小学校党组织政治功能和组织功能，全市中小学校100%完成党组织领导的校长负责制改革，走在全区前列，确保党对教育工作的全面领导一贯到底。通过举办专题党课、主题党日、经验交流等多种形式，持续深化教育系统对铸牢中华民族共同体意识重大意义的认识与实践探索。举办全市教育系统“铸牢”专题党课两次，覆盖党员干部教师500人次，有效凝聚思想共识与行动合力。将铸牢中华民族共同体意识深度融入教育发展规划、学校日常管理和教育教学全过程，充分发挥党组织战斗堡垒作用。

二、深耕文化认同，厚植家国情怀

梧州市教育局坚持“知识传授”与“文化浸润”双轮驱动，在青少年心中播撒民族团结的种子。一是课堂深耕民族根脉。严格执行国家课程要求，小学、初中开设民族团结进步专题教育课不少于12课时，并将铸牢中华民族共同体意识教育融入思政课、历史课及相关学科教学，深化学生对中华民族多元一体格局的理解。立足本地资源禀赋，积极开发融合民族特色、地方文化的地方课程与校本课程，丰富教学内容。紧密对接地方六堡茶等特色产业，深化产教融合、校企合作。“梧州市六堡茶产教联合体”成功获批“自治区产教联合体”项目，近两年新增服务地方发展的特色专业18个。大力推动“龙狮文化进校园”、“传统武术进校园”等特色活动，与13所学校签订合作协议，举办各类展演活动，惠及学生超过5万人次，让民族传统体育在校园焕发新活力。二是文化浸润铸魂赋能。着力打造特色校园文化品牌，建成梧州市第八中学等7个市级铸牢中华民族共同体意识教育实践基地。持续推进粤剧、狮舞、诗词、书法篆刻等中华优秀传统文化进校园，培育出全国中小学中华优秀传统文化传承学校8所、全国“诗教示范校”4所、自治区级中华优秀传统文化艺术传承学校及“非遗”传承教育示范学校14所。充分挖掘本地丰富红色资源，精心打造12条“红色研学”精品线路，建成自治区级研学实践基地10个、市级基地38个，厚植师生爱党爱国情怀。2025年春季学期开学，全市1592所学校近75万师生同步开展形式多样、内容丰富的“铸牢中华民族共同体意识开学第一课”，通过升国旗仪式、主题演讲、民族体育活动、观看宣传片等方式，增进“五个认同”。

三、夯实公平基石，促进交融互嵌

梧州市教育局教育以务实举措保障公平、消除隔阂、促进深度交融。一是资助暖心护航成长。建立健全覆盖全学段的学生资助体系，精准识别家庭经济困难学生，对家庭经济困难学生进行全面排查、重点保障，切实保障了留守儿童等群体的平等受教育权利，有力促进各民族共同繁荣发展。二是语言搭桥深化交融。将全面推广普及国家通用语言文字作为促进各民族师生交往交流交融、实现心灵相通的关键桥梁。实现全市各级各类学校国家通用语言文字教育教学100%全覆盖，语言文字规范化建设整体达标率达96.33%。2024年重点建设55个语言文字规范化示范村（村落群）和94个“推普之家”，将推普工作向乡村、社区延伸。大力弘扬中华经典文化，成功举办市级校园中华经典诵读大赛、汉字听写大赛，参加自治区级各类赛事取得优异成绩。

四、拓展成长平台，共育时代新人

梧州市教育局致力于推动优质教育资源共享和青少年广泛交往交流交融。一是优质均衡扩容提质。深入实施《梧州市教育提质发展三年行动方案（2022-2024年）》及配套的“1+7”文件，纵深推进教育领域综合改革。近三年持续加大投入，新建成学校43所，实施改扩建项目1144个，新增基础教育学位41012个（任务完成率达110.54%），保障随迁子女100%安排入学。优化乡村教育布局，完成撤并小规模学校240所，提升乡村教育质量。创新实施集团化办学和人才培养模式，组建135个教育集团和3个人才培养中心，新增自治区、市、县级示范幼儿园61所，新增自治区示范性普通高中和星级特色普通高中各1所。强化优质教育资源辐射带动作用，建立长效帮扶机制，有力促进乡镇学校和薄弱学校教育教学质量整体提升。二是交流交融共育未来。积极搭建跨区域、跨民族的青少年交流平台，促进各族青少年在共同学习生活中增进了解、加深友谊。2025年梧州与香港学校线下开展“同心共筑中国梦”等交流活动2次，累计参与师生1500人次；梧州市新兴二路小学2次与新疆学校开展线上交流、书信交流活动；持续开展与边境地区防城市学校结对帮扶交流，2025年上半年线上线下交流10余次，捐赠教学仪器、AI赋能教学分享、共同开展“三月三”系列活动。持续开展“城乡少年手拉手 石榴花开共成长”特色交流活动，鼓励学生通过日记、心得体会等方式记录结对共建中的美好情谊和成长感悟。